Sommaire de la rubrique : Culture

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Scène de théâtre à l'école

La commune d'Ermont a fait du développement des activités éducatives artistiques un des axes fondamentaux de sa politique culturelle. Dans le magazine de février, nous vous présentions les ateliers d'arts plastiques encadrés par Florence Deshayes. Voici le tour des ateliers théâtre encadrés par Françoise Meunier, également directrice de l'école de théâtre d'Ermont.

Rencontre

Depuis quand proposez-vous ces ateliers ?
"Depuis 1995. Dans un premier temps, il s'agissait d'ateliers de formation auprès des instituteurs de maternelle, des animateurs des centres de loisirs et même des bibliothécaires autour de la lecture de contes. Puis, en 1997, lors du 1er Forum de la Petite Enfance, la direction de la Petite Enfance a sollicité l'école de théâtre pour des interventions directement auprès des enfants. A la base, ces ateliers étaient prévus sur une seule année. Puis, devant l'engouement et le succès rencontrés, la commune d'Ermont a décidé de poursuivre cette action. "

Comment se déroulent ces séances ?
"Mon travail concerne 10 classes qui ont chacune 10h d'intervention. Un "spectacle" clôture chaque cycle auquel les parents sont conviés. Auparavant, je n'intervenais qu'auprès des maternelles mais, depuis deux ans, la commune d'Ermont a décidé d'élargir cette action aux primaires. Cela permet de retrouver des élèves sur plusieurs années et d'établir une continuité dans l'apprentissage.
Tout mon enseignement est basé sur des exercices ludiques. Les élèves apprennent sans s'en rendre compte. En 2006/2007, 300 élèves ont pu en bénéficier."

Quels sont les objectifs ?
"Tout d'abord, il s'agit d'une sensibilisation à la pratique théâtrale. En aucun cas, nous ne cherchons à former des "petits comédiens".
Ces ateliers favorisent la socialisation par l'apprentissage de l'écoute et du respect de l'autre, tout en favorisant le développement personnel par des activités fondées sur l'expression et l'émotion. Avec les maternelles, je travaille aussi la maîtrise du corps, des énergies. Nous travaillons également sur la diction et je fais en sorte que leur expression en public soit plus aisée. Avec les primaires, la formation est plus complexe avec l'intégration de notions de mise en scène, d'apprentissage de textes…

Pour l'enseignant, présent et actif depuis la conception du projet jusqu'à la production, cela permet de compléter son expérience en s'appuyant sur mon travail.
Enfin, à chaque fois que cela est possible, je couple mes interventions avec celles de Florence Deshayes, intervenante en arts plastiques dans les écoles. Elle travaille sur les décors ou forme les instituteurs à la fabrication de masques, par exemple."

Direction de l’Action Culturelle
254 rue Lous Savoie - Esplanade de la mairie
95120 Ermont
01 30 72 37 11
culture@ville-ermont.fr